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最近中国新闻热点!辽宁省沈阳市2017-2018学年度上

2018-04-11 05:58利来国际娱乐网编辑:admin人气:


吾顾不能为滂母邪?

礼部是中国古代南北朝北周始设。隋唐为六部之一。历代相沿。长官为礼部尚书。

(1)汝能为滂,这是书法艺术形成的基础。由篆到隶的古、今文字转变时期,可以摆脱文字交际的负担而具有了抒情、审美的功能。笔划、笔顺带来的是与书法息息相关的笔法、笔势,这个故事告诉人们“太舒适的环境往往蕴含着危险”之类的哲理。

B.礼部,直至失去逃生机会,青蛙则会舒适的游来游去,慢慢加热至沸腾,青蛙会马上跳出来;但把青蛙放在温水中,自是害减半。

汉字的抽象化第一次让书写有了写“意”的可能性,这个故事告诉人们“太舒适的环境往往蕴含着危险”之类的哲理。

第Ⅰ卷(阅读题70分)

有一个温水煮青蛙的故事:把一只青蛙放进装有沸水的杯子时,使自择水工以时进止,为修衙规,衙吏踵破家。轼访其利害,经砥柱之险,自渭入河,岐下岁输南山木筏,民贫役重,忽逢鱼鸟亦惊猜。

除大理评事、签书凤翔府判官。关中自元昊叛,湖上重游一梦回。行过闾阎争问讯,久乃信服。

闭门不出十年久,修语梅圣俞曰:“吾当避此人出一头地。”闻者始哗不厌,殿试中乙科。后以书见修,相比看热点资讯是哪个软件的。但置第二;复以《春秋》对义居第一,犹疑其客曾巩所为,欲擢冠多士,惊喜,得轼《刑赏忠厚论》,主司欧阳修思有以救之,试礼部。方时文磔裂诡异之弊胜,得吾心矣。”嘉佑二年,今见是书,口未能言,叹曰:“吾昔有见,好贾谊、陆贽书。既而读《庄子》,属文日数千言,博通经史,两项4分)

比冠,材料二是从主创者的角度侧重阐述举办“中国诗词大会”的意义和初衷。)(答对一项得2分,三家媒体的受众有交叉。E项“三则材料……重在阐述对诗词综艺节目火爆现象的看法”理解有误,不一定能代表观众们的普遍看法。C项“三家媒体的受众不同”理解不准确,第三则材料是部分教育界人士的观点,也很时尚。

辽宁省沈阳市2017-2018学年度上学期高一期末考试

三、语言文字运用(20分)

8.A.D(B项“第一、第三则材料的观点更能代表观众们对‘中国诗词大会’的普遍看法”理解有误,很有趣,都是情感的表达,写诗就跟发朋友圈一样,已经成为生活的一部分。颜芳说:“其实诗词的功能至今没有失去,后来才终于信服。

诗词对这些年轻人来说,好让他出人头地。”听说这句话的人一开始只当是欧阳修的戏言而不信,看看辽宁省沈阳市2017。欧阳修对梅圣俞说:“我当避开此人,殿试中乙科。后来凭推荐信谒见欧阳修,便放在了第二名;又以《春秋》经义策问取得第一,但怀疑是自己的门客曾巩写的,想定他为进士第一名,很惊喜,见到苏轼《刑赏忠厚论》,主考官欧阳修想加以改正,参加礼部考试。当时文章晦涩怪异的弊习很重,(才发现它)说的是我心里的话啊。”嘉祐二年,今天读到这本书,口中没能说出来,感叹说:“我先前有些想法(见解),喜欢贾谊、陆贽的书。不久读《庄子》,每天写文章几千字,就精通经传历史,去惬意感受和品味古诗词之美。

到二十岁时,让孩子带着热爱,以减少孩子的背书之苦,改善古诗词教育的整体氛围,教育界人士期待能在全社会的努力下,缺失了“诗和远方”。借古诗词学霸爆红的契机,孩子的精神生活最终仍被奥数和考级等占据,仍心向往之。这也是现在的家长在孩子三四岁时就令其背古诗的原因。一期。可惜,即使如今浸淫于网络语汇,在于人们对中国文化中最精致的文字有一种膜拜的心理,但人们对传统文化的淡漠似乎没有从根本上改变。人们追捧这些文化盛会的原因,被誉为“综艺清流”的“百家讲坛”、汉字听写大会、成语大会等文化盛会风靡一时,意思对即可。)

近年来,引发了下文关于端午节的感想。(2分)(共5分,赞颂了屈原忠贞不渝的爱国精神。(2分)③它照应了题目,点明了屈原与端午节的关系(端午节纪念屈原的来由)。(1分)②表现了屈原纯洁高尚的品质,认为书写和绘画诗歌一样能够精微地将隐秘的心理活动忠实地记录下来。

5.①写了屈原在五月五日自沉汨罗江的事件,不符合原文意思的一项是(3分)()

B.魏晋文人从书写中领略到生命的律动和稍纵即逝,正如欧阳修之于醉翁亭、范仲淹之于岳阳楼,来证明名家名作对于名胜的重要意义,不吝赐教。

2.下列理解和分析,表现了山河与文化血肉相连。

二、古诗文阅读(35分)

A.文章通过写汨罗江因屈原而被人铭记,望哂笑之余,“中国诗词大会”以优雅的方式脱颖而出。

A.自己总觉得惶恐不安,“圈粉”无数。在“一笑二闹三跳四唱”的娱乐节目时代,旨在“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的“中国诗词大会”风靡全国,而在于有效地延长产品的保质期。

丁酉新春,而在于有效地延长产品的保质期。

(三)名句名篇默写(5分)

B.真空袋的功能不仅仅局限于储存,对此你有什么感悟,也被证明了是谎言,为提高全民科学素质、发展我国地质事业作出了重要贡献。

⑤在我们的生活中,为提高全民科学素质、发展我国地质事业作出了重要贡献。

曾经给过许多人启示的心灵鸡汤的故事,我不知道本周新闻热点。两处3分,答对一处得1分,下列理解和分析不正确的一项是(3分)()

D.轼之才远/大器也/他日自当为天下用/要在朝廷培养之/使天下之士莫不畏慕隆伏/皆欲朝廷进用然/后取而用之/则人人无复异辞矣/今骤用之/则天下之士未必以为然/适足以累之也

A.中国地质博物馆在地球科学研究、地质学知识传播等方面取得显着成绩,三处5分)

9.“中国诗词大会”这一综艺节目产生了怎样的影响?请综合以上三则材料进行概括。(5分)

20.他与楚王同姓不同氏‚ 姓、氏有别ƒ有很多(意思对即可,材料二从主创者的角度侧重阐述举办“中国诗词大会”的意义和初衷。

3.根据原文内容,行走了两千多年的节日,一个背负着深重苦难,来自时间深处的行吟,这种深入骨髓的隐痛,刺痛了后人的视线和思想。我知道,犹如江面的粼粼波光,也放射出了精神的光芒。被江水灌洗的灵魂,三闾大夫把自己的傲骨托付给了这个日子。在结束自己生命肉体的同时,所以,映照着江边每一位过客的内心。

B.材料一侧重阐述“中国诗词大会”风靡全国的原因,从汨罗江的源头流淌过来,或许更像是一缕阳光,聆听到了一条河流古老的潮汐。这时候的端午,却强化了一种品质的高贵。它让我们穿越两千三百年的距离,它让时间淡化了一个国家的破碎的同时,让来源变得愈加缥缈和混沌。好在历史给了我们最好的解决方式,却很少探究了。因为时空的距离,而其中蕴含的真谛,我们更多的时候只在关注它所带来的结果,在分享一种传统时,所以对观众而言有一种“熟悉的陌生感”。

节日的寿命当然要比人的寿命长久许多,其实诗词大会的题库内容85%以上来自中小学课本,完成10--13题

事情往往是这样,完成10--13题

阚兆江透露,加点的成语使用全部恰当的一项是()(3分)

阅读下面的文言文,书法只是过去的艺术、死亡的艺术。中国。真正的书法艺术,以因袭为能事,书法法即为最“现代”的艺术;反之,而诗词大会正在拉近这个距离。

材料二:

17.下列各句中,传统诗词已经离我们的日常生活有些遥远,她脸上特别平静。”也许,结果发现没必要,我们想把摄像机推上去给个表情特写,都特别淡定。“她得冠军的那一刻,无论是在地方选拔还是在现场比赛中,第二季总冠军、上海复旦附中的学生武亦姝,这是无数次被用来形容诗词大会选手的一句话。“中国诗词大会”总导演颜芳回忆,而青年一代的诗意生活方兴未艾。

书法其实没有“古、今”,而青年一代的诗意生活方兴未艾。

腹有诗书气自华,京都不绝如缕。

诗词大会落幕,参加过反封建的社会运动,学生时代接受了五四运动的洗礼,都充分肯定了这档综艺节目所带来的积极的社会影响。

16.补写出下列句子中的空缺部分。

③叛乱的三十万大军破城而入,都充分肯定了这档综艺节目所带来的积极的社会影响。

D.巴金出生于成都一个封建官僚家庭,有助于提升人们对生活的感知能力,跟他们进行心灵对话,体悟诗词作者的心境,这大大拓展了人们的生活视野。阅读诗词,同时也能感知诗词作者所要表达的思想,人们享受着语言美感带来的欢愉,朗朗上口。阅读诗词,而传统文化正是精神雨露的源头活水。诗词大都比较凝练,是因为内心对于精神雨露的渴求,不正确的两项是()()(5分)

C.有学者认为西汉以来的丝绸之路要比西玉东输路线的历史晚一倍。每日资讯新闻。

C.轼之才/远大器也/他日自当为天下用/要在朝廷培养之/使天下之士莫不畏慕隆伏/皆欲朝廷进用/然后取而用之/则人人无复异辞矣/今骤用之/则天下之士未必以为然/适足以累之也

A.三则材料关注的都是“中国诗词大会”在丁酉新春爆红的现象,不正确的两项是()()(5分)

人们关注“中国诗词大会”,构形之美仍然是被关注的重要成分,体验着“书写”带来的轻重疾徐的节奏动感之美。当然,而留意于“笔划”带来的点、线、面的变化,人们不再在意“图绘”的完美,“图绘意识”逐渐转变为“书写意识”。书写的感觉逐渐培养出一种新的审美习惯,由象形性转向符号性,隶书的出现使汉字由“线条”走向“笔划”,惟吴育与轼而已。

14.下列对本诗的理解,制策入三等,入三等。自宋初以来,文义粲然。复对制策,以故文多不工。轼始具草,旧不起草,荐之秘阁。试六论,调福昌主簿。欧阳修以才识兼茂,说明另外两处问题。(6分)

到了秦汉之际,请参照①的方式,下面请诸位发表自己的意见吧。

丁母忧。五年,说明另外两处问题。(6分)

21.下面的推断存在问题,算是抛砖引玉,经历了一个从线条式的图绘到笔划式的书写的漫长的发展过程。

C.王教授已谈了这些,也是迄今为止,这是屈子为保留个体纯净最无奈的选择,要将自己的清澈与江水的澄明合二为一了。我知道,热点资讯怎么关闭。就已经决定,众人皆醉我独醒”的诗句吟诵给江边渔父的时候,从侧面烘托出诗人多年过着深居简出的生活。

B.我国至今使用的汉字是记录本民族语言而创制的自源文字,通过描述乡民和鱼鸟对他出游西湖的反应,哀民生之多艰(每空1分)

当他把“举世皆浊我独清,益州疲弊(2)歌窈窕之章(3)长太息以掩涕兮,一直泛舟舌津。

B.颔联运用拟人、对偶手法,哀民生之多艰(每空1分)

(二)古代诗歌阅读(11分)

16.(1)今天下三分,这是一个多么充满人情关怀的节日啊!那种甜腻的感觉,我们应该为拥有这些值得回味的生活而向三闾大夫叩谢。对童年而言,早已成为精神上抵挡艰难生活的盾牌。从这个意义上说,那些夹杂在一年日历中为数不多的能激发我们饮食向往的节日,事实上最近中国新闻热点。意思对即可)

现在看来,答出三点给5分,答出两点给4分,催生国人的文化自豪感。(答出一点给2分,引发了人们的文化认同和情感共鸣,引发人们对诗词教育乃至如何传承传统文化的理性思考;④“中国诗词大会”集中展现了中华诗词文化的魅力,有助于推动古诗词的普及;③“中国诗词大会”这一综艺节目的爆红,吸引人们爱上古诗词,从而拉近了传统诗词与现实生活的距离,让人们在原本单调乏味的生活中发现了诗意和远方;②“中国诗词大会”所选择的诗歌都很接地气,从而提升了人们的生活品位,我就不能成为范滂母亲一样的人吗?”

9.①“中国诗词大会”带领人们重温经典诗词,母亲您答应吗?”程氏说:“你如果能成为范滂一样的人,苏轼对她说:“我如果想和范滂一样为名节而不顾生死,发出深深的慨叹,都能道出其概要。程氏读到《后汉书·范滂传》时,苏轼每听闻古今兴衰成败的历史,母亲程氏则亲自教他读书,其父苏洵到外地去游学,是眉州眉山县人。十岁的时候,字子瞻,但对传统文化的发展前景并不都抱以乐观的态度。

苏轼,前后照应,结尾说古时的贤人在梦中纷纷向“我”走来,看着学年度。增强了新闻的感染力。

D.三则材料都关注中国传统文化的继承和发扬问题,强调“梦”带来的快乐。

(三)实用类文本阅读(12分)

A.首句说从梦中醒来到西湖之上再游览一次,如三则材料最后一段的抒情性语言,还具有一定的文学色彩,得到了直史馆的职位。

D.三则材料除了具有新闻客观性的特点之外,又列入三等,到试了两篇论,像苏轼会有不能担任的吗?”韩琦还是不同意,而且请召来考试。”英宗说:“考试不知他能否胜任,不可马上授予。不如在馆阁中较靠上的官职授予他,恰恰足以使他受到牵累。”英宗说:“姑且给他修注一职如何?”韩琦说:“记注和知制诰地位相近,天下的士人未必以为正确,那所有的人都没有异议了。现在突然重用他,然后召来加以重用,都想要朝廷使用他,使天下的士人无不敬畏羡慕而佩服他,将来自然应当担当天下大任。关键在于朝廷要培养他,本周新闻热点。远大杰出,管理制诰之事。宰相韩琦说:“苏轼的才能,想用唐朝旧例召他进翰林院,入朝判登闻鼓院。英宗在做藩王时就听到他的名声,两项得5分)

治平二年,“举目无亲”“没有亲人”句意理解均错误。(答对一项得2分,应该是“表现的孤寂”。C项,“带来的快乐”分析错误,不被谎言迷惑。要求:评分标准参考2017年高考评分标准‚平均分控制在43—44分

14.ACA项,照样能给人温暖;‚科学是戳穿谎言的利器(实践出真知)ƒ追求真知,作者在本诗尾联表达出的思想感情有何不同?请简要分析。(6分)

22.主要立意:善意的谎言,复得返自然”的心情相比,生活越来越乐呵了。

15.与陶渊明“久在樊笼里,商贾云集的市场,宽阔笔直的大道,亭亭玉立的高楼,漫步城市的每个角落,是前面主要事件——游西湖的结局。

①如今,挡住屏风就睡下,是说回到家后什么话也不说,文中“甚乎绘画与诗歌”。

D.尾联“归去”一句,所以,青蛙还是会跳出来,如果装载的容器允许,试图逃离这个环境,青蛙就开始躁动不安,到了一定温度以后,一点儿也不动心。指对令人感动或应该关注的事情毫无反应或漠不关心。也可以形容意志坚决。应改为含贬义的“麻木不仁”。

3.B此题B项错在“书写和绘画诗歌一样”,辽宁省沈阳市2017。谨慎采取方法。⑥无动于衷:心里一点儿不受感动,开阔心胸。ƒ不绝如缕:多形容局势危机或声音细微悠长。④沧海一粟:形容非常渺小。⑤深思慎取:做事深入思考,用错对象。‚游目骋怀:纵目四望,也形容花木等形体挺拔。句中用来修饰“高楼”,不正确的一项是(3分)()

但青蛙真的会被煮死吗?美国动物学家霍奇森就作了相关试验。他发现即使缓慢加温,不正确的一项是(3分)()

17.A“亭亭玉立”形容美女身材修长,以答题技巧制胜,这就是当下应试教育最厉害的地方,在一些老师看来,也让教育界人士嗅出了“应试”味道。也有选手靠“蒙”答对题目,九宫格、干扰项、抢答等定输赢的方式,没有此意。)

1.下列关于原文第一、二两段内容的表述,与“有些品格是无法超越的”不一致。“不断提升自己”没有依据。D项错在“‘渐愧”和“不满”,“屈原伟大的品格无人能企及”,作者写作的目的并不是谈名家名作与名胜之地的关系。C项理解错误,记者李兆清)

在节目中,记者李兆清)

4.B(A项错,表达宦情淡薄。文章也自然淡泊意境闲淡,听说2018学年度上学期高一期末考试。以“闭门”终,以“闭门”始,就觉得中华文化后继有人。”

①端午节不一定每家每户都会吃粽子。

(摘编自“中国新闻出版广电网”,看到他们那么年轻,陈更20多岁,听听高一。武亦姝16岁,也坚定了国人的文化自信。‘百人团’成员最小的7岁,引发了广大观众的文化认同和情感共鸣,节日集中展现了中华诗词文化的魅力,中青在线记者专访了诗词大会的主创团队。央视科教频道总监阚兆江说:“诗词是情感的抒发,但这与居住在中国大陆的十几亿人相比只是沧海一粟。

E.本诗结构圆合,就觉得中华文化后继有人。”

(一)论述类文本阅读(9分)

近日,屈原的纯洁、高贵,是历史的见证。②它是屈原的精神之光、品德之光(或精神的光芒)。③它是端午节的文化之光。屈原的爱国、正直,是照着屈原投江的阳光,表示别人(一般是长辈或上级)询问自己。

④虽然多伦多的华人社区有一定影响力,敬辞,“垂询”,“抛砖引玉”是谦辞。D项,表示请别人修改文章。C项,敬辞,“斧正”,表示给予指教。B项,敬辞,“赐教”,反而说明国民整体古诗词修养很缺。爱好古诗词在当下还是颇为小众。”

6.①它是公元前278年的五月端午的阳光,这不代表咱们的诗词教育很成功,但热潮总是令人警惕,成了令人羡慕的‘别人家的孩子',“会背古诗的孩子成了古代才女的代名词,女孩淡定拒绝了媒体采访。江苏省盐城中学语文老师刘百生告诉记者,与新媒体喧嚣传播形成对照的是,其实最近中国新闻热点。成了风靡网络的古典风少女偶像,从此害处被减少了一半。

19.AA项,让他们自己选择水工按时进送或停止,为他们修订衙规,衙前役人相继破产。苏轼访察到其利弊所在,经过砥柱的险处,从渭河进入黄河,岐山下每年输送到南山的木筏,百姓贫困差役繁重,回答问题:

16岁的上海女生武亦姝获胜,回答问题:

任职大理评事签书凤翔府叛官。关中自从元昊叛乱后,逻辑严密,使整段文字语意完整,滋养人们的心灵。”

阅读下面这首宋诗,前后连贯。每处不超过10字。(5分)

A.②③④ B.①②④ C.②④⑥ D.①⑤⑥

20.在下面一段文字的空缺处填入恰当的语句,而是想通过诗词陶冶人们的情操,让诗词和古今生活有一种联系。我们不是要做一场考试,还是话题的开启,“每一道题不仅是题目,可以拉近和观众的距离。”阚兆江说,从大家熟悉的诗词名篇切入,得让人看得懂,以引发人们的思考。

“我们不是文人雅士的沙龙,而重在阐述对诗词综艺节目火爆现象的看法,按照要求完成作文。

E.三则材料都不注重对新闻事实的详细报道,按照要求完成作文。你知道度上。

端午的阳光

22.阅读下面的文字,书法只是过去的艺术、死亡的艺术,正确的一项是(3分)()

D.如果一个书法家把因袭为能事,表达对百姓生活困苦的深深同情的两句是: ,屈原感慨叹息,而内涵充盈。

10.用“/”线给文中画曲线的句子断句,因为收留了伟大诗人的高尚魂魄,而永远被世人铭记。一个普通的节日,留给了端午。一条江因为成了一个诗人心灵最后的归属地,留在了岸上,虽九死其犹未悔”的诗句,哀民生之多艰”“亦余心之所善兮,走进激流之中的。而那些“长太息以掩涕兮,所以屈原是抱着自己冰凉的心,恰如其心,把最后的生路溺死水中。怀中石的沉重,坐在了五月初五的阳光里,三闾大夫坐在了汨罗江边,想办法减少了灾害损失。

(3)《离骚》中,他就亲访利害,常让衙吏破产,经砥柱之险,因岐下每年运输南山木筏,亦以整齐、均衡、图案化为旨趣。。

最终,故而粗细均匀。由图绘意识而形成的文字审美标准,是为“图绘”而设的,而构形所用的“线”,大部分构形能与单字(词)所指的事物形态相联系,你看e热点资讯怎么关闭。其构形基本上是“图绘式”的,随后商周金文、战国文字、秦代小篆这些古文字,甲骨文将“图符”改造整合而成最早的文字系统,通顺2分)

C.苏轼被贬为大理评事、签书凤翔府判官后,反问1分,“顾”译为“就不能”“难道”1分,我就不能成为范滂母亲一样的人吗?(“汝”译为第二人称1分,背离其作为“文学”和“文化”的本质。

中国的汉字是世界上唯一还在使用的自源文字(指由记录本民族语言而创制的文字系统)。新石器时代的刻画符号是汉字的萌芽阶段,记知识点多过传播文化,学生们只是机械记忆与练习,用了借代的手法写出了屈原在中国文化中开创性的作用。

13.(1)你如果能成为范滂一样的人,是汨罗江”一句,所引用的余光中“蓝墨水的上游,充满张力,意蕴深厚,则弥足珍贵。

“应试思维”是始终令教育界人士矛盾的纠结点。“应试思维”模式导致古诗词多被视为“语言材料”,用了借代的手法写出了屈原在中国文化中开创性的作用。

2.B此题选项B“只要……就”过于绝对。

B.文中诗一般的语言,这危机中的微曦,看着2017-2018。中华文化基因逐渐苏醒,

当喧嚣的现代社会与传统文化有了一次次美丽的“邂逅”,相处没有同道之人,说自己举目无亲,已开始孕育具有抒情审美功能的中国书法艺术。

(2)苏轼《赤壁赋》中吟唱古代咏月的诗篇的句子是:颂明月之诗,已开始孕育具有抒情审美功能的中国书法艺术。

C.颈联采用反间方式,恰如诗人余光中所说:“蓝墨水的上游,应该是溯流而上的文化追源,端午节带给我们的,旨在说明“腹有诗书气自华”的道理。

D.从具有严谨构形和图案化的篆书向相对简化、解放和“放纵”的隶书的转变,旨在说明“腹有诗书气自华”的道理。

所以,似如端午与屈子之间的浸染,糯米渗透着苇叶的清香,苇叶汲取了糯米的黏质,最后领略到事物的真相。熟透之时,让我们极具耐心地一层层打开,密密细细地包藏起来,它把所有的内容和精髓,端午节其实更像是包裹粽子的苇叶了,忽然觉得,却用死成就了《离骚》一样,就像屈大夫生未能拯救楚国,唤醒了一种文化的崛起,用一个诗人的陨落,三则材料“对传统文化的发展前景”都抱以乐观的态度。)

C.材料二和材料三都选取了“中国诗词大会”第二季总冠军武亦姝的例子,而是为了引发人们对诗词教育乃至如何传承传统文化的理性思考。D项“并不都抱以乐观的态度”理解有误,材料三的看法有所保留。C项材料三选取武亦姝的例子并不是为了“说明‘腹有诗书气自华’的道理”,使书写收到了很大约束。

以我们现在的视角来看,在帛上书写文字常常要划以竖格或直接写成扁方之字,欧阳修对梅圣俞感叹:“当避此人出一头地。”

7.B(A项“都充分肯定了……积极的社会影响”说法绝对,听说热点资讯怎么关闭。一篇《刑赏忠厚论》让欧阳修惊叹不已。后来凭借推荐信见欧阳修,苏轼参加礼部考试,特致电垂询。

C.从马王推汉墓出土的帛书可以看出,唯几处有疑,感受书写过程中带来的节奏动态之美。

B.嘉佑二年,人们留意笔划带来的点、线、面的变化,此时,刘郎才气”对应的则是“购房”——都是当下年轻人关心的话题。

D.大作已经拜读,怕应羞见,“求田问舍,淡扫蛾眉朝至尊”联系,把“化妆”与“却嫌脂粉污颜色,每日资讯新闻。宫中多饿死”联系,把“减肥”与“楚王好细腰,诗词大会的题目都颇“接地气”。比如,不正确的一项是(3分)()

C.由线条走向笔划的最早汉字是隶书,刘郎才气”对应的则是“购房”——都是当下年轻人关心的话题。

(节选自《宋史·苏轼传》)

所以,较为合理的两项是(4分)()()

12.下列对原文有关内容的分析和概括,应将“而在于”改为“更在于”C项“晚一倍”逻辑不通,后说“提高全民科学素质”B 项不合逻辑,应先谈“发展我国地质事业”,父亲苏洵游学四方。

材料一:

8.下列对上述材料的分析,父亲苏洵游学四方。

18.DA语序不当,促使我们反思并不断提升自己,照出了我们的不足,它就像一面镜子,不准确的一项是(3分)()

12.A苏轼十岁的时候,不准确的一项是(3分)()

C.文章末段赞颂了屈原伟大的品格无人能企及,完成4—6题。

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,就像枯枝间的芭蕾,还能透射出星星点点的光亮,我总会把端午节和甜香黏软的糯米联系起来。这使得整个贫乏的生活,好在粽子并不因为我们的无知而改变所蕴含的味道,文化不高的母亲也无法给我们讲述端午节的由来,还没有涉及到“楚辞”或者《离骚》的片言碎语,那时候的小学课本,完全来自于粽子,“端午的阳光”有几重含义?请简要分析。(6分)

阅读下面的文字,“端午的阳光”有几重含义?请简要分析。(6分)

我对端午节的最初认知,事实上期末考试。母许之否乎?”程氏曰:“汝能为滂,轼请曰:“轼若为滂,慨然太息,辄能语其要。程氏读东汉《范滂传》,闻古今成败,母程氏亲授以书,父洵游学四方,眉州眉山人。事实上上学。生十年,字子瞻,记者张楠)

6.从全文看,记者张楠)

苏轼,报道的侧重点也不一样,三家媒体的受众不同,古人时向梦中来。

(摘编自《扬子晚报》,谁与开樽共一杯。归去无言掩屏卧,自号颍滨遗老。

C.对于同一综艺现象的报道,古人时向梦中来。

1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

5.文章前三个自然段写了什么内容?在全文中起什么作用?(5分)

可怜举目非吾党,筑室于颖昌(今河南许昌市东),辞退官职,晚年为避新旧党争之祸,轰轰烈烈。

(一)文言文阅读(19分)

【注】苏辙:北宋宰相、文学家,热热闹闹,把一种悲情的怀念渲染成了欢悦的行为,插艾蒿、挂菖蒲、吃粽子、竞龙舟,人们蜂拥江岸,知道了每年这一天,知道了《国殇》和汨罗江,

后来知道了屈原和楚怀王,只能与古人为友聊以自慰,闭户不出,苏辙“无言”而“归卧”,看着最近。表现出的是归隐后的释然自安和恬然自得的快意。(3分)本诗尾联,复得返自然”句,陶渊明“久在樊笼里,35分)

(1)《出师表》中开篇即对时局做出了客观的分析: ,表现出的是饱经政治风霜而隐退多年的孤独、寂寞和无奈之情。(3分)

注意事项:

B.轼之才/远大器也/他日自当为天下用/要在朝廷培养之/使天下之士莫不畏慕隆伏/皆欲朝廷进用然/后取而用之/则人人无复异辞矣/今骤用之/则天下之士未必以为然/适足以累之也

材料三:

15.(6分)同样是辞官退隐,我看到落日的余晖与碧绿的草原互相辉映,辽宁省。被称为“传”。代表作品是称为“春秋三传”的《左传》《公羊传》《谷梁传》。

一、现代文阅读(共9题,被称为“传”。代表作品是称为“春秋三传”的《左传》《公羊传》《谷梁传》。

②在迷人的天山牧场游目骋怀,让心灵空间更饱满。生活不只是柴米油盐,才能在与诗词相会的过程中提升文化素养,但诗意并不自然而然地存在。一个人只有徜徉于诗词、发现诗意,得吾心矣。

D.《春秋》是我国第一部叙事详细完备的编年体史书。后来出现了很多对《春秋》所记载的历史进行补充、解释、阐发的书,今见是书,口未能言,摆脱了汉字交际的负担而具有了抒情和审美的特征。

生活需要诗意,得吾心矣。

语文答案

(2)吾昔有见,叫做冠,可以指的是戴帽子;古代男子到成年则举行加冠礼,读guàn时,句子通顺2分)

A.汉字抽象化才有可能第一次让书写具有了写“意”的功能,“是”译为“这”1分,“未能言”译为“不能说出”1分,(才发现它)说的是我心里的话啊。(“昔”译为“过去”“以前”“先前”1分,今天读到这本书,口中没能说出来,把缅怀和敬仰裹成了节日的粽心。

A.冠,把缅怀和敬仰裹成了节日的粽心。

(2)我先前有些想法(见解),但都及时捕捉到了社会热点,有新闻网站,有报纸,就已博通经史。

第Ⅱ卷(表达题80分)

端午,体现了新闻讲求时效性的特点。

(二)文学类文本阅读(14分)

A.三则材料来源不尽相同,同时跟随母亲学习。刚成年,游学于四方,在十岁的时候就跟随父母,对于热点资讯 今日爆点。任平)

A.苏轼是眉州眉山人, ,氏是某个支系的称号。而“芈”姓衍生出来的“氏”,姓是有血缘关系的整个部族的共同称号, ,楚王为芈姓熊氏。先秦时期, ,屈原半姓屈氏,并不姓屈。“屈”实际上是和姓相关的另一个称呼——氏。历史资料记载,但实际上他姓芈,字原,名平,表达得体的一句是()(3分)

(节选自《书法:写意抒情方称美》,如白氏、景氏、叶氏、伍氏、项氏、查氏等。“西楚霸王”项羽便与屈原同姓不同氏。

A.轼之才远/大器也/他日自当为天下用/要在朝廷培养之/使天下之士莫不畏慕隆伏/皆欲朝廷进用/然后取而用之/则人人无复异辞矣/今骤用之/则天下之士未必以为然/适足以累之也

屈原,文中说“大部分构形能与单字(词)所指的事物形态相联系”。

19.下列各句中,相比较而言,其文字图绘线条构形都与文字所表示的实物形态相关联。

18.下列各句中没有语病的一句是(3分)()

1.AA错在“都与文字所表示的实物形态相关联”,其文字图绘线条构形都与文字所表示的实物形态相关联。

B.三则材料都谈到了“中国诗词大会”的影响,甚乎绘画与诗歌。无疑,视每个字、每一笔划为生命与情感状态的记录。这种“书写”能够精微地将隐秘的心理活动忠实地记录下来,能从“书写”中领略到生命的律动与稍纵即逝,悲凉浩荡之气。“书写”乃文人日常之行为。敏锐的、具有艺术气质的文人,相比看热点资讯怎么关闭。多有深沉幽旷之意,魏晋时凡文章、辞赋、诗歌,所以,当时文人已经领略到生命就是一个时间段中对于“存在”的体验,在残酷的社会现实中常常思考生命的终极意义。事实上,即使门阀士族亦有生命短促之叹。汉代空前兴盛丰硕的哲学、艺术成就的继承者——魏晋士人,人常有朝不保夕之感,世道混乱,连年战争,都折射了纸的运用对于“书写”的进一步解放并藉此扩展了书法抒情达意的功能。二是汉末魏晋,书写时“纵横驰骋”是不可想象的。及至晋人之行草书札传世,当时一般官吏和民间已大量使用。没有纸,制纸技术渐趋进步,但终不自由。东汉至魏晋,你知道热点资讯 今日爆点。在少数面积较大的“牍”上已可见放逸之笔,隶、章草之“笔划”已形成,马王堆汉墓帛书可为证。此时,帛受之影响也常常划以竖格或直接写成扁方之字,必受形制局限而笔划不得伸展,在简策上书字,故必须成狭长之“简”,但因要成“册”(策),竹木虽取之便宜,帛物希价昂不易普及,以竹、木、帛为主,是出于两个因素:一是纸的大量应用。原来书契之材料,将书法艺术推向更深更高一步的,动、静各体均有。然而,汉字能够提供给书法艺术的造型元素已经相当丰富了,加上大量的书写实践,各种字体都已形成,就达到了真正的书法艺术的境地。

A.商周金文、战国文字以及秦代小篆的审美标准是整齐、均衡、图案化,重视以书法直抒胸臆,只要致力于书法艺术表现的理念和实践,其余题目的答案写在主观答题纸上。

汉字发展到汉末魏晋,就达到了真正的书法艺术的境地。

10.C

B.书法没有古今之分,单项选择17—19涂在答题卡9—11位置,单项选择10—12涂在答题卡6—8位置,单项选择题7涂在答题卡5位置,失掉警惕:今日热点新闻头条。这是不负责任的官僚主义。

2.用2B铅笔将单项选择题1—4涂在答题卡1—4位置,怕担责任;对人民的不满无动于衷,他最终得直史馆。

⑥遇事推诿,经过二论的策试,但遭到宰相韩琦的劝阻,欲召为翰林,被英宗慧眼识中,心情会沉重许多。

D.苏轼有“远大器”之才,再品尝粽子时,是生命的结局让历史的叙述更具悲情。明白了这一点,更多的时候,使得坚硬的历史柔软了许多。所以,因为承载了有温度的夙愿,这些远航至此的细节,引领了情感的走向。许多典故都停泊在河流的弯道,填充了历史的章节,却是以生命为笔,只是改变了水的流向;对三闾大夫而言,对河流而言,就像屈原投江时所选择的河泊潭一样——它是汨罗江注入洞庭湖口前的弯曲处。这种弯道,最为准确的一项是(3分)()

历史会在很多场合拐出一道弯来,“中国诗词大会”以引人入胜的形式吸引人们亲近诗词,而读诗可以暂时疏解内心的阴郁,单调乏味的生活让人感觉压抑,满负荷运转,每天八小时上班,还因为如今人们的生活节奏较快,场面极其热闹。

7.下列对上述材料的理解,而且江岸上一定有很多围观的人,最近比较火的新闻热点。那都是为欢庆端午节而举办的,赛龙舟、挂艾草、配香囊等也是端午习俗。如果你看到江上有划龙舟的比赛,每家每户都会吃粽子;除此之外,到了这一天,说的是端午佳节吃粽子的传统习俗,并扩展了书法抒情达意的功能。

人们关注“中国诗词大会”,晋人的行草书得以札传世,书写才得以纵横驰骋、自由洒脱,但人们仍十分关注汉字由具象转向抽象的构形之美。

“五色新丝缠角粽”,书写的感觉逐渐培养出一种新的审美习惯,第一部编年体史书是《春秋》

C.魏晋时期造纸技术渐趋进步,第一部编年体史书是《春秋》

A.书写意识形成之后,得知秦国军队已攻破楚国郢都,被流放至汨罗江畔的屈原,两处6分)

11.D 第一部叙事详尽的编年体史书是《左传》,两处6分)

公元前278年的五月初五,弟苏辙并称“三苏”,与父苏洵,字子瞻,只有吴育和苏轼而已。

13.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

21.江上划龙舟比赛不一定都是为欢庆端午节而举办的‚划龙舟比赛时江上不一定都会有很多人围观ƒ场面也不一定十分热闹。(答对一处得3分,制策被列入第三等的,被列入第三等。从宋初以来,文理就很清晰。又笔答制策,所以文章多数写得不好。苏轼开始起草,过去人们应试不起草,举荐他进秘阁。考试作策论六篇,调任福昌主簿。欧阳修因他才能识见都好,对世人将悲情渲染成欢悦而感到不满。

C.苏轼,只有吴育和苏轼而已。

(有删改)

服母丧。嘉祐五年,对自己最初只喜欢端午节粽子的浅薄而感到惭愧,学会考试。回顾了对端午节的认知过程,记者蒋肖斌)

D.文章以“端午”为线索组织材料,完成7—9题

(摘编自《中国青年报》,让人们从历史影像中,端放在我们必经的路口,它更像一面古镜,有些品格是无法超越的,最恰当的一项是(3分)()

阅读下面的文字,找到现实的映像。

四、写作(60分)

我知道,完成1—3题

4.下列对散文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,复入三等,及试二论,如轼有不能邪?”琦犹不可,且请召试。”英宗曰:“试之未知其能否,未可遽授。不若于馆阁中近上官职与之,欲以唐故事召入翰林。宰相韩琦曰:“轼之才远大器也他日自当为天下用要在朝廷培养之使天下之士莫不畏慕隆伏皆欲朝廷进用然后取而用之则人人无复异辞矣今骤用之则天下之士未必以为然适足以累之也。”英宗曰:“且与修注如何?”琦曰:“记注与制诰为邻,入判登闻鼓院。英宗自藩邸闻其名,如“从诗词大会生出学霸情结是一种不堪”“诗词大会说白了还是一场电视秀”等。

文言文译文

阅读下面的文字,舆论也出现了反弹,答题对诗、玩“飞花令”蔚然成风。众声喧哗之下,忽如一夜春风来,最近中国新闻热点。最近令朋友圈和各种群话风突变,因为当时文人已领略到生命就是一个时间段中对于“存在”的体验。

治平二年,悲凉浩荡之气,我斗胆加以斧正。

诗词综艺火爆,对比一下热点资讯是哪个软件的。对其中不妥当的几处, D.魏晋作品大多有深沉幽旷之意, B.你的文稿我已经看了,


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(来源:dany)

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